過關課集中反饋 新教師快速成長

會議現場

高淑紅科長主持會議


    為幫助新分教師盡快適應學校課堂教學,快速成為專業骨干教師。從一開始學校為每位教師指定指導老師,通過一個學期的培養鍛煉,新分教師要進行過關課評比。過關課由說課、講課、手寫教學設計三部分構成,說課用于考核教師的教學設計、語言表達能力和信息化運用水平;講課主要考核教師基本功,組織、駕馭課堂能力,手寫教學設計主要考核教師三筆字中的鋼筆字書寫。
    經過兩周多,評委會集中聽取了新分教師的說課、講課并記錄相關教學內容,最終形成一致意見,4月10日下午在三樓會議室召開集中反饋會。
    反饋會由教務科組織,教務科高淑紅科長、王紅艷副科長、梅峰主任、張德和主任、劉合明主任及24位新分教師參加了會議。反饋會上,高科長代表學校對新分青年教師進入一中專大家庭表示熱烈的歡迎,感謝他們為學校注入了新鮮血液。接著對24位新教師過關課情況進行反饋總結。針對說課、講課、手寫教學設計情況,對每個教師的教學基本功、課堂管理、教學方法等方面進行逐個點評,列出了各位老師授課過程中的優點及不足,并提出了行之有效的改進意見,與會教師受益匪淺。
    最后對新教師提出了期望:希望各位新老師認真學習評委會的反饋意見,在今后的教學工作中認真學習、不斷反思,多溝通教學心得,取長補短,提高業務能力,掌握課堂教學藝術,做一名好老師。

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